从2013年9月起，公共英语教学部与土木工程学院合作，以该学院2013级新生为对象实施大学英语教学改革。在院、部两级领导的高度重视、大力支持与全程指导下，应土木工程学院要求，本次试点教学制定了专门的课程体系与培养方案，组建了专门的“大学英语”教学团队，制订了周密详细的教学计划，每两周一次定期召开有针对性的教学研讨会，积极帮助学生打好语言基础，提高综合语言技能及语言运用策略。在2013年12月的全国大学英语四级考试中，土木工程学院试点班全体学生共433人参加了考试，取得了骄人的优异成绩。统计表明，试点班学生在2013年12月的四级考试成绩与土木学院学生2011年12月、2012年12月的两次四级考试成绩相比，本次成绩在最高分、最低分、平均分、中位数、高分比例等所有指标上均明显优于2011、2012年的同期相对指标。其中：中上成绩学生（500分及以上）的比例，2013年合计为92.15%，大大优于2012年的85.1%与2011年的83.28%。此外，与我校交通运输、建筑城规、电信、汽车及经管学院13级新生2013年12月的四级考试成绩相比，土木工程学院试点班的四级考试成绩合格率在六大学院中也是名列前茅。参加本次考试的2013级土木新生都是未参加我校新生分级考试的，英语水平参差不齐。而其它五大学院考生都是经过新生入校分级考试删选的四级优等生，因此土木试点班的合格率排名来之不易。土木试点班学生在本次全国大学英语四级考试中的优异成绩，是与教学团队全体教师们一学期来对教改工作的全身心投入密不可分，也是院、部两级领导一贯的大力支持和精心指导的结果。这次的优异成绩标志着本轮大学英语教学改革已经取得了初步的成果，极大鼓舞了参与教改的老师们的信心，为下一步的教改工作开创了良好的局面。