张教授首先对当前汉语语法化的研究现状作了简要介绍,然后结合其本人研究,对语篇交际的语用因素、人类认知的心理因素、语言接触的社会因素、语言互动的内部因素等四方面的语法化动因进行讲解。进而对相邻句位、泛化、隐喻、类推、和谐、语境吸收、分界改变、重新分析、竞争更新、叠加强化10种语法化机制加以介绍。讲座中张教授凭借幽默的语言吸引了同学们的注意;引经据典,凭借丰富的例子开阔了同学们的视野。
在问答环节,张教授与同济外语学子们亲切交流,答疑解惑,更用自己的人生故事拉近了与同学们之间的距离,激励在场的同学在学术研究之路上,应当全心全意,认认真真做科研。在座师生感到获益匪浅、意犹未尽。